행 정사역의 실무자는 행정국장이고 업무는 전문적인 간사들과 함께 이루어진다. 이 모든 스탶진들은 선교적 사명을 가지고 행정 업무를 수행하여야 한다.
ㄴ. 재무사역 - 본부의 재무사역은 바울선교회의 대내외 선교사역이 원 활하게 수행되도록 하는 재정적 지원 사역을 말하며 바울선교회의 재산과 선교사의 선교비를 관리, 필요한 선교비 송금, 선교사 연금 관리, 두나미스 선교관 관리, 본부 사무실 관리, 후원자 관리 등의 업무를 담당한다. 재무사역의 실무자는 재무국장이고 업무는 전문적 인 간사들과 함께 이루어진다. 이 모든 스탶진들은 선교적인 사명을 가지고 재무 업무를 수행하여야 한다.
ㄷ. 정보원 사역 - 정보원 사역은 바울선교회의 선교사역이 원활하게 수행되도록 선교의 정보를 지원하는 사역을 말하며 선교정보 수집 과 관리, 인터넷 홈페이지 관리, 각종 행사 및 선교사역의 촬영 및 영상편집, 본부 이메일 관리, 단기선교모집 및 파송, 국내행사(선교 의 날, 선교대회, 부츠설치 등) 등의 업무를 담당한다. 정보원의 실 무자는 정보원장이고 업무는 전문적인 간사들과 함께 이루어진다. 이 모든 스탶진들은 선교적 사명을 가지고 정보원 업무를 수행하여 야 한다.
ㄹ. 훈련원 사역 - 훈련원 사역은 바울선교회의 사역이 원활하게 수행 되도록 선교사를 훈련하는 사역을 말하며 선교사 후보생훈련, 선교 사 및 MK수련회, 선교사 지원(약품, 서적, 기타 필요한 물품), 선교 동원의 업무를 담당한다. 훈련원은 한국훈련원과 필리핀훈련원을 두어 운영하며 훈련원의 운영은 훈련원 운영세칙에 따른다. 훈련원 사역의 책임자는 훈련 원장이고 전문적인 간사들에 의해서 본 사역 이 이루어진다. 모든 스탶진들은 선교적 사명을 가지고 훈련원의 업 무를 수행하여야 한다.
b. 전도 및 제자훈련 (Evangelism and Disciple Training)
전도란 현지 사람들에게 '예수는 우리의 그리스도다' 라고 전하고 예수를 믿도록 하는 것을 말한다. 전도는 선교사에게 있어서 기본적인 사역이다. 선교사는 사역 종류를 떠나 개인전도를 계속하여야 한다. 예수를 모르고 있는 자들을 향하여 예수를 전하고 그들이 예수 그리스도를 그들의 주님으로 영접할 수 있도록 해야 하며 영접한 자들을 그리스도의 사람으로 살아 가도록 양육하여야 한다.(마태 28:19-20)
c. 교회설립 (Church Planting)
ㄱ. 교회설립의 개념
바울선교회의 선교사역은 궁극적으로 교회를 설립하는 것이다(마태16:18). 전도되어 제자양육을 통해 늘어난 자들을 중심으로 교회 를 설립하여 선교의 구심점으로 삼고 그들로 하여금 토착교회로서 자전하도록 하는 것이다.
ㄴ. 교회설립전략
* 선교지에 복음적인 건전한 교단이 있는 한 바울선교회 이름으로 교회를 설립하지 않으며 교단을 만들지 않는다.
* 선교사들은 교회를 설립하기 전에 건전한 교회나 교단과 협력하 도록 한다. 가능하다면 MD는 그 교단과 사역협정체결(Working Agreement)을 맺는다.
* 설립된 교회는 현지인들에 의해 지속적으로 양육되도록 해야 하 며 자립이 가능할 때 현지 교역자에게 이양해야 한다.
* 현지 교역자는 철저하게 훈련된 현지인이라야 하며 가능한 한 선 교사가 훈련한 자를 세우도록 한다.
* 교회가 신앙적으로나 경제적으로 자립할 수 있도록 해야 하며 교 회당을 건축할 경우 가능한 한 50% 이상을 현지 교회가 담당하도 록 해야 한다.
* 현지 교역자 사례비는 다른 현지교회 교역자의 사례비와 비슷한 수준이라야 한다.
* 다른 교회에 심적 부담을 주어서는 안 된다.
* 설립된 교회는 초창기부터 선교를 지향하는 교회가 되도록 해야 한다.
d. 신학교육 (Theological Education)
ㄱ. 신학교육의 개념
바울선교회의 신학교육은 현지인 지도력 개발과 현지 교회가 필요로 하는 인력수급의 일환으로 수행된다. 신학교는 초교파적으로 하며 현 지인들과 협력하는 것을 원칙으로 한다. 따라서 현지 지도자들이 배 출되어 그들이 지도력을 행사할 수 있을 때 선교사는 언제든지 지도 력을 계승한다. 선교사가 타 신학교에서 교수로 사역을 할 때는 바울 선교회가 인정하는 건전한 신학교에서 봉사해야 하며 바울선교회와 사역협정체결이 있어야 한다.
ㄴ. 신학교육의 전략
* 신학교육은 본 선교회의 신앙고백 신조의 배경을 가져야 하며 현 지인 지도력을 개발하고 현지교회가 필요로 하는 교육이 되어야 한다.
* 신학교육은 학위를 수여하는 정규과정(Formal)과 비학위 과정인 비정규(Non-Formal)과정으로 운영할 수 있으며 현장 실정에 맞는 다양한 프로그램을 개발하도록 돕는다.
* 신학교육에는 영성훈련과 학문훈련이 균형 있게 짜여져야 하고 기 숙사를 운영하여 경건생활지도를 포함시키는 것을 장려한다.
* 교과목에 선교 및 전도학을 필히 포함시켜 신학훈련동안 실습이 수반되어야 한다.
* 신학훈련생들이 학비를 내야 하나 극히 가난할 경우 최소한의 학 비를 지불하도록 해야한다.
* 학위중심이나 학문중심의 패턴에서 벗어나 실질적으로 현장에서 필요한 선교학과 실천신학을 중요하게 여기며 평신도들의 선교자 원을 개발하는 과정을 개설하도록 한다.
e. 지도자 개발사역 (Leadership Training)
ㄱ. 지도자 개발 사역개념
교회의 부흥과 성장은 많은 부분에서 목회자의 자질과 헌신에 따라 좌우되는 경우가 많다. 특히 선교현지에서 목회하는 목회자들의 교 육 수준이 낮고 훈련의 경험이 많지 않아 교회가 성장하지 못하는 경우를 감안할 때 현지교회 지도자 개발사역은 교회개척 이상으로 중요한 사역이다. 지도자 개발사역을 통해 교회들이 부흥하고 자립 하면 그 교회에서 헌신자들이 많이 배출될 것이고 따라서 그 교회 가 또 다른 교회를 개척해 나아갈 수 있을 것이다.
ㄴ. 지도자 개발사역 전략
* 목회하고 있는 교역자들을 훈련하는 사역이다. 1년 과정 혹은 2-3 년 과정으로 하여 매월 1회로 월요일에서 금요일까지 공동생활을 통해서 영성훈련, 성경공부, 신학, 전도학, 선교학, 교회성장학 등 을 하도록 한다.
* 3주의 목회기간동안은 한 주간 했던 것을 실습하여 다음 모임 때 발표하도록 한다.
* 강사는 한국의 목사 혹은 교수, 현지의 목회자 및 교수, 선교사, 혹은 제3국의 강사를 1년 1회로 1주일 할 수 있도록 한다.
* 현지 지도자들에게 지나친 호의로 인하여 의존적 자세를 갖지 않 게 하고 자립정신을 유도한다.
* 각종 프로그램은 현지인들의 재정적 부담을 늘리고 검소하게 하 도록 하며 선교사는 항상 겸손하게 그들을 섬기며 영적인 권위를 잃지 않아야 된다.
f. 사회복지 (Community & Medical Service)
ㄱ. 사회복지 사역의 개념
사회복지 사역은 그리스도인이 그리스도의 사랑을 표현하는 삶의 모습이기 때문에 바울선교회는 이 사역을 선교사역으로 인정한다. 그러나 이 사역의 목적은 현지인들로 하여금 예수 그리스도만이 인 간의 근본적인 문제를 해결할 수 있다는 것을 보여주어 그들이 예 수를 믿어 구원얻도록 하는 데까지 이르도록 한다.
ㄴ. 사회복지 사역전략
* 현지에서 필요로 하는 사역을 개발하여 단계적으로 시작한다.
* 사회복지 사역은 의료, 재활원, 양로원, 탁아소, 장애자 복지원 중 그 지역에서 제일로 필요한 사역을 우선적으로 하는데 있어도 신 중을 기해 현지교회의 자문을 구하고 정부나 전문적인 기관을 통 해 지원 방안도 찾아본다.
* 본 프로그램이 지속적으로 진행되기 위해서는 현지의 지도자를 양육하여 사역해 가도록 해야한다.
* 건축을 서두르기보다 먼저 소프트웨어를 개발하여 소규모로 시작 하면서 미래의 분명한 마스터 플랜을 만들어 가야 한다.
g. 문서사역 (Literature)
ㄱ. 문서사역의 개념
신앙을 성장시키고 크리스천의 삶을 성숙하게 하는 역할에서 기독 교서적은 중요한 위치를 차지한다. 선교지는 아직도 기독교서적이 절대 빈곤한 상태에 있어 신학 서적은 물론이고 교회학교 교재 등 일반적인 신앙서적도 부족한 상태이다. 이런 점에서 문서사역은 참 으로 중요하다. 문서사역을 하기 위해서는 선교사 자신이 저술하거 나 현지인들의 저술을 장려하며 좋은 책들을 선택해 번역하여 보급 하도록 한다. 이러한 문서사역을 위해서는 자금, 기술, 인적 지원, 서점, 출판사 설립 등이 단계적으로 필요하다. 현지인 가운데서 가 능성이 있는 자들을 발굴하여 협력 관계를 가지는 것이 중요하다.
ㄴ. 문서사역 전략
* 성경 보급과 훈련서적, 경건 서적 등을 번역하여 가능한 한 현지 출판사를 이용하여 출판토록 한다.
* 신학서적과 신앙에 관한 서적을 출판하되 현지인들이 필요로 하 며 그들의 수준에 맞는 복음주의적 내용의 서적을 출판하도록 한다.
* 서점이나 출판사를 세울 경우 현지인이 경영하는 업체들과 좋은 관계를 가져야 한다.
* 출판의 투자도 현지의 판로를 보아 가면서 단계별로 해야 하며 발간한 서적을 무상으로 주지말고 대금을 지불하도록 하여야 한 다.
h. 대학생 및 청년사역 (College & Youth Ministry)
ㄱ. 대학생 및 청년사역의 개념
대학생, 청년들은 현지 사회와 나라에 장차 지도자들이 될 수 있는 자들이기에 이들을 전도해서 훈련했을 경우 앞으로 교회지도자들과 특별히 바울선교회의 사역자들이 될 수가 있다. 그러므로 이들을 위 한 좋은 프로그램을 개발하여 육성하는 일에 심혈을 기울여야 할 것이다. 본 사역을 통하여 학원 복음화는 물론 이들 가운데서 사역 자로 발굴하여 훈련하는 프로그램도 개발해 가야 할 것이다.
ㄴ. 대학생 및 청년 사역전략
* 대학생 단체에서 활용하고 있는 다양한 방법들을 현지에 맞도록 훈련프로그램을 개발한다.
* 훈련프로그램에 참여하고 있는 자들을 교회에 참여하도록 하여 교인이 되게 할 뿐만 아니라 학원 복음화에 힘쓰도록 한다.
* 양육하는 자들 가운데서 선교에 비젼이 있는 자들을 위한 프로그 램을 따로 개발하여 운영한다.
i. 어린이 사역 (Children Ministry)
ㄱ. 어린이 사역의 개념
어린이 사역은 교회를 설립하기 어려운 지역에 좋은 관문이 되기도 하며 무시되는 어린이를 주의 사랑으로 보살핀다는 것은 예수님께 서 기뻐하시는 참으로 중요한 사역이다. 또한 선교지는 대체로 어린 이들이 많은 편인데 이들을 위한 교회교육은 아주 취약하다. 어릴 때의 교회학교 경험은 장년이 되어서 주께 돌아오는 확률이 높다는 사실은 오늘날 공히 인정된 바다. 바울선교회는 어린이들을 위한 유 치원과 교회학교 교육을 개발 육성하여야 하며 아울러 현지 어린이 지도자들을 훈련하여 어린이 사역을 하도록 한다. 어린이들을 통하 여 부모까지 전도하도록 한다.
ㄴ. 어린이 사역전략
* 교회가 없는 지역에 리서치를 통하여 가능성을 진단해 보고 어린 이들을 위한 유치원을 설립하도록 한다.
* 유치원 시설은 현지에 맞도록 하며 운영비는 최소한의 학비를 받 도록 한다.
* 현지인 유치원 교사를 훈련하여 확보하도록 한다.
* 교회 지도자들에게 어린이 기독교 교육의 중요성과 필요성을 홍 보하여 교회에 적합한 사역을 개발한다.
* 교회학교 교사들을 위한 장?단기 훈련프로그램을 개발하여 교사 들을 양육한다.
* 교회에서 유치원을 설립하여 운영함으로써 전도의 길이 열리도록 한다.
j. 일반 교육사역 (Education Ministry)
ㄱ. 일반 교육사역의 개념
일반 교육사역이란 교육이 제대로 이루어지지 않은 지역에 일반 학 교를 세워서 기독인으로 교육하는 프로그램이다. 특히 비기독교 국 가에서 이러한 교육사역은 좋은 결과를 가져올 수가 있으며 기독교 를 반대하지 않은 국가에도 본 사역은 많은 열매를 맺을 수가 있다. 일반 교육사역에는 기술학교와 예술학교도 포함시킬 수 있다.
ㄴ. 일반 교육사역 전략
* 본 사역을 추진하기 위해서는 기도와 더불어 리서치를 적어도 1-2년 한 뒤 주민들과 교회의 호응도를 참작하여 시작하여야 한 다.
* 본 사역은 현지인들이 원하는 사역이어야 하며 현지의 전문적인 지식이 있는 자들을 고용하고 평신도 전문인 선교사나 단기 선교 사가 투입되어야 할 것이다.
* 교육하는 건물은 현지 학교들의 수준보다 조금 낫게 그 수준을 유지할 수 있으나 교육의 질적인 면에서는 현지 학교보다 나아야 한다.
* 일반 교육사역에서 범하기 쉬운 영적 쇠퇴가 오지 않도록 영적 지도자(Chaplain)를 두어 영적 생활을 지도하도록 한다.
k. 종족사역 (Tribal Ministry)
ㄱ. 종족 사역의 개념
종족사역이란 전혀 복음을 들어보지 못한 미전도 종족들을 입양하 여 그들을 위한 사역을 펼쳐 나가는 것을 말한다. 이 사역은 미전도 종족 입양본부(AAP)와 협력하여 사역해 간다.
ㄴ. 종족 사역의 전략
* 바울선교사들이 사역하는 나라나 인근 지역에 미전도 종족을 찾 아 리서치를 통하여 선교전략을 세운다.
* 미전도 종족 입양본부를 통해서 한 종족을 교회들이 입양하도록 하고 선교사를 파송하여 사역하도록 전략을 세운다.
* 발견된 미전도 종족을 선교하는데 있어서 인근지역의 같은 종족 가운데 사역자를 훈련하여 그 종족에 파송하여 사역하도록 하는 전략을 세운다.
l. 방송사역 (Broadcasting Ministry)
방송은 국경이나 장벽이 없이 복음을 전파할 수 있는 장점이 있다. 복음전도에 제한을 받는 지역에도 인생상담 방송을 통하여 복음전도의 가능성이 이루어질 수가 있다. 재정적인 부담이 크기 때문에 RD와 협의 하에 이루어져야 한다.
m. 스포츠 사역 (Sports Ministry)
축구, 태권도 등 운동을 통하여 복음을 전파하는 사역이다. 본 사역을 하는 선교사는 철저하게 제자를 양육하는 훈련을 받아야 한다. 팀이 이루어지는 곳마다 교회가 세워지도록 전략을 세워야 한다.
n. 가정사역 (Family Ministry)
선교지마다 가정의 문제들이 많다. 상담을 통하여 가정을 세우고 가정 문제의 해결자 되시는 예수님을 가정에 모시도록 하는 사역이다. 본 사역은 선교사들의 가정도 도울 수가 있다
o. 교도소 사역 (Prison Ministry)
구치소에 있거나 감옥에 있는 자들에게 상담을 통하여 새로운 삶을 주며, 예수 그리스도를 전하는 사역이다.
p. 장애자 사역 (Handicapped people Ministry)
육체적으로나 정신적으로 장애가 있는 자들을 돕고 예수의 복음을 전하는 사역이다.
q. 인터넷 사역 (Internet Ministry)
인터넷을 통하여 복음을 전하는 사역이다. 본 사역은 계속 개발되어 복음전파에 어려운 지역을 공략할 수 있는 21세기의 선교방법중의 하나이다.
r. 개발되어야 할 사역들
* 음악선교
* 영상사역
* 전문인 평신도 사역
* 북방사역
